専門学校カレッジオブキャリア教養科

今年は各教室のベランダにプランターを置いて、種をまきました。
学生たちに、「芽と根はどちらが先に出てくるだろうか？」と聞いてみました。

そして、およそ３週間がたちました。
この写真では土の中の様子がわかりませんが、正解は・・・・・？


　　　　　　　　　　　　ところで、この芽は何の芽でしょう？

5月21日朝、日食が最大になったころ、共和校の木の下で　こもれ日を撮ってみました。


本当にこういう写真が撮れることがわかりました。今回の日食は、いい教材になったと思います。

今年前半の話題は、やはり5月21日の金環日食！　
長野では部分日食になってしまうようですが、それでも是非見てみたいです。

一般教養の授業では、POWER POINTを使って日食と月食について勉強しました。
学生からは次のような感想が出されました。

「今まで実際に日食や月食を見たことがなかったので、それらの映像をみることができて感動した。」

「ダイヤモンドリングがきれいだった」

「知らなかったことがたくさんあって、ためになったし楽しかった。」

「ふだん意識して月とか見ることはないけど、今日から意識して見ていこうかなと思いました。」
・・・（月の満ち欠けの形は覚えているようで、意外とあやふやですね。）

「いつかダイヤモンドリングと皆既日食が見たい」

太陽を見るときは、ちゃんと日食観測用のメガネを使いましょう。
そうでないと目を傷めます。

　　　　例年になく寒かった冬ですが、春が近づいて来ました。

前回に続いて、「ものづくり」の授業で作った作品を紹介します。